A seguire, presentiamo il Capitolo 4 del libro Cambiare l’educazione per cambiare il mondo di Claudio Naranjo. In questo capitolo, si esplorano i principi filosofici e pedagogici che ispirano il Progetto SCENT, fornendo le fondamenta concettuali per l’elaborazione delle Linee Guida su cui si basa il Progetto.
Teresa Olivar Noguera “El Viaje de la Mariposa” Scuola infantile del Area Educación Integradora de la Fundación Claudio Naranjo, España Intervento_Teresa
Dall’intervento del Dott. Pietro Bonanno, psicologo e psicoterapeuta, specialista in terapia della Gestalt, docente nel Programma SAT, presidente della Scuola Parentale Claudio Naranjo che opera nel territorio di Andria dal 2018 e ospita bambini in età compresa fra i due anni e mezzo e i …
Riportiamo di seguito la testimonianza di un partecipante ai laboratori del Progetto SCENT. Un’esperienza personale che riflette il senso di comunità e l’importanza di un’educazione trasformativa e consapevole: “Si recuerdo hoy los talleres en los que participe hace unos meses, me siento sereno, dibujo una …